项目案例｜专业体育灯光照进合肥市裕溪路学校（第三十八中学兴海分校）

项目前言：

《全民健身计划（2021-2025年）》实施以来，我国经常参加体育锻炼人数比例达38.52%，人均体育场地面积超3平方米。校园体育硬件品质日益受到重视，运动光环境直接影响学生体验、训练效果和安全，但传统体育照明多不考虑夜间运动损伤多与运动照明缺陷有关。

在此背景下，始建于1958年的裕溪路学校（合肥市第三十八中学兴海分校）启动改扩建，项目占地约64.36亩，总建筑面积约4万平方米，规划42个班，建设内容包括教学楼、实验楼、食堂、宿舍、室内运动馆、报告厅及配套工程，是合肥东部新中心重点民生工程。

作为深耕LED体育照明领域近二十年的国家高新技术企业，广东七大洲实业有限公司(SCL Sports Lighting）凭借专业的LED体育照明解决方案，参与了该项目的室内运动馆及室外运动场照明建设，我们将以本项目为案例，分享专业体育照明在校园场景中的实践与思考。

一、项目概况与设计目标

裕溪路学校（合肥市第三十八中学兴海分校）运动场地涵盖室内外两大板块，使用场景多元，体育照明系统需兼顾专业比赛、教学训练及夜间活动等需求。

整个项目的体育照明设计严格遵循国家《体育场馆照明设计及检测标准》等相关规范要求，兼顾专业赛事、教学训练、日常锻炼及夜间文体活动等多元使用需求，力求为师生打造一个安全、舒适、专业的运动光环境。

01 室内运动馆

对于每天在此训练和比赛的学生而言，运动视觉体验直接关系到竞技水平的发挥与运动安全。室内运动馆定位为手球场兼篮球场的多功能空间，需满足专业比赛级别的体育照明标准。

为此，项目采用满天星布灯方式，确保全场光线均匀覆盖，避免出现明暗交替带来的视觉疲劳。通过专业的二次配光设计，让每束光精准投射至运动区域，有效降低眩光值。

当学生在高速奔跑中抬头传球、或跃起投篮时，柔和而充足的光线不会干扰视线判断，照度适宜且均匀，运动轨迹清晰可辨。无论是手球比赛中快速的攻防转换，还是篮球运动中精准的高空投射，稳定、清晰的光环境都能让学生更专注、更安全地投入每一次拼抢与投篮。

02 室外运动场

对于在户外运动的学生来说，课后训练和晚间活动往往受自然光线变化影响较大，体育照明灯具品质直接决定了运动的安全性与参与度。室外400米跑道及11人足球场（105*70米）场地定位为业余比赛与专业训练使用，采用四角布灯方式，在跑道外四角设置灯杆，实现全场运动照明覆盖。

这种布局既能满足足球比赛对场地照度均匀性的要求，也兼顾了跑道区域的运动照明需求。无论是足球场上的带球突破，还是跑道上的冲刺奔跑，学生都能获得充足而均匀的光照，一灯多用、高效集约。

通过精密的光学计算与配光优化，灯光柔和聚焦于运动区域，既保证了学生运动时的视觉舒适度，又从源头避免了光污染对周边居民和校园环境的影响，让课后和晚间的每一次锻炼都安心尽兴。

二、项目价值与行业启示

一、以专业标准守护校园运动安全

校园体育场馆照明往往容易被忽视。

实际上，不科学的运动照明不仅影响运动体验，更可能埋下安全隐患。眩光会干扰学生对球路和队友位置的判断，照度不均匀则容易造成视觉疲劳和空间误判。本项目以专业比赛级别的要求来打造室内场馆体育照明，以严谨的配光设计保障室外场地品质，正是对“专业标准进校园”理念的生动实践。当每一束光线都经过精密计算、贴合运动需求，校园体育的安全性与专业性便有了坚实保障。

二、以绿色科技赋能可持续发展

在“双碳”目标引领下，体育照明的绿色转型已成为行业共识。

相较于传统体育照明灯具，LED体育照明系统能耗可降低50%以上。七大洲的智慧照明系统通过物联网算法实时监测自然光强与运动场景，可动态调节亮度。日常训练自动降低能耗，赛事模式精准补光。在类似改造项目中，年节电率可达40%，夜间光污染减少80%。对于学校这类公共机构而言，这意味着长期运营成本的显著下降，电费与维护费是运动场地两大核心成本，LED体育照明从能耗和运维两端发力，真正实现“一次投入，多年省心”。

三、以智慧化引领行业未来

当前，体育照明正从“单一灯具集合”向“智能系统”加速演进。

据行业数据显示，全球体育场馆照明市场预计将以超过10%的年复合增长率持续增长。LED体育照明技术正在推动体育照明行业采用基于物联网的解决方案，将传统的灯具转变为智能灯具。本项目虽为校园场景，但其“室内专业赛事级+室外高标训练级”的复合配置，以及智能控光的应用理念，正是这一行业趋势的缩影。从国际顶级赛事到校园运动场，专业体育照明的价值边界正在不断拓展。

裕溪路学校（合肥市第三十八中学兴海分校）项目，是七大洲将专业体育照明技术赋能校园场景的一次成功实践。从室内运动馆到室外田径足球场，每一束光的背后，都是对运动品质的执着追求、对师生安全的切实守护。

未来，七大洲将继续以专业灯光点亮更多体育赛场，推动中国智造体育照明走向世界。